Конспект организованной образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию " Путешествие по родной сторонушке "

Цель:  Заложить основы формирования гражданских и патриотических чувств.

Задачи:

Образовательные: уточнить и расширить знания о Родине, родном крае и селе; создать предпосылки для развития способности творчески мыслить и ориентироваться в ближайшем окружении.

Развивающие: способствовать развитию эмоционально ценностного отношения к семье, дому, селу; развивать коммуникативные умения и навыки.

Воспитательные: способствовать формированию любви и интереса к Родине, родному краю, селу ; воспитывать эмоционально-эстетическое отношение и интерес к жизни и деятельности односельчан и чувство гордости за своих земляков.

Ход организованной образовательной деятельности :

Воспитатель: Здравствуйте, мои дорогие!Вы любите путешествовать? (ответы) Тогда хочу предложить вам совершить загадочное путешествие. А куда, вы мне сами скажите, отгадав загадку.

Здесь родился, живешь,

Уезжаешь-скучаешь.

Как зовут это место, знаешь?(Родина)

Молодцы! Сегодня мы совершим путешествие по нашей Родине. Прошу вас занять места в поезде. Напоминаю правила поведения в поезде : не шуметь, не кричать, уступать место девочкам. Внимание! Наш поезд отправляется.

( Дети поют песню " Мы едем, едем, едем..." )

Воспитатель :Вот и первая остановка. Интересно, как она называется?

Дети читают ее название : " Страна моя родная "

Воспитатель : Как называется наша страна?

Дети :Россия! (Показывают на карте.) А главный город (столица) - Москва.

Воспитатель:Я Россию свою,

Мою землю родную,

Словно мать дорогую,

Очень нежно люблю!

Я в Чердаклинском районе живу,

Он уютный, старинный, красивый.

Я район свой родной люблю,

Он частица огромной России.

Посмотрите, здесь что-то лежит. Вы не знаете, что это?

Дети : Это гербы и флаги.

Воспитатель : Что означают цвета на Государственном флаге нашей страны?

Дети : Белый - мир, голубой - верность, красный - сила.

Воспитатель : А что изображено на гербе России?

Дети : Двуглавый орел, в центре- святой Георгий Победоносец.

Воспитатель : Молодцы!

(звучит сигнал поезда)

Воспитатель : Продолжим наше путешествие? Занимайте скорее места ! Я знаю пословицу о Родине : " Человек без Родины что соловей без песни ".

Дети : И мы знаем !

- Нет ничего на свете краше , чем Родина наша.

- Для Родины своей ни сил , ни жизни не жалей.

- Одна у человека мать, одна у него и Родина.

-  Родина - мать , умей за нее постоять.

Воспитатель : Мы подъехали ко второй остановке. Подойдем поближе, прочитаем, как она называется.

(дети читают ее название : " Мой родной Ульяновск ")

Воспитатель : Интересно, какая это карта?

Дети :Это карта Ульяновской области. На ней изображены районы области, реки, озера. Вот главный город Ульяновской области - Ульяновск.

1-й ребенок :Земля моя Ульяновская,

Чердаклинский мой район.

Поселок мой прекрасный-

Все дорого мне в нем.

Воспитатель : А вы знаете , чем славится Ульяновская область?

(дети рассказывают)

Воспитатель : Молодцы! Вы интересно рассказали об Ульяновской области. Опять сплошные загадки. Что это такое ?

Дети: Пазлы.

(собирают пазлы)

Воспитатель: Что получилось?

Дети: Герб и флаг Ульяновской области.

Воспитатель: Молодцы! Вы много потрудились, а теперь и отдохнуть пора. Позабавимся да потешимся, поиграем.

Игра с мячом " А что у вас ? "Ведущий бросает мяч ребенку с вопросом : " А что у вас ? ". Ребенок возвращает мяч ведущему, называя или какую-нибудь достопримечательность области, или то, чем богат Ульяновск. Например, воспитатель говорит : " А что у вас ?". Ребенок: " А у нас есть река Волга ".(раздается сигнал поезда.)

Воспитатель : Скорее занимайте свои места! Поезд отправляется. Чтобы было не скучно ехать, давайте споем песню о нашем детском саде.

(дети поют)

Воспитатель : Вот мы и приехали! Еще одна остановка. Она называется " Мой родной поселок ".  О каком поселке здесь говорится ?

Дети : О нашем поселке - Чердаклы.

(показывают фотографии (достопримечательности и природа поселка)

Воспитатель : Помните, мы с вами изготовили макет нашего поселка с улицами, переулками, домами? Камилла, ты сможешь найти свою улицу, свой дом ? Правильно ! Вы хорошо знаете свою улицу, дом. Но полный адрес-это еще и район, край, страна. Света, назови свой  полный адрес.

Игра " Найди свой дом ". На макете дети находят свою улицу, свой дом. Например : " Вот мой дом, я живу на улице 50 лет ВЛКСМ " и т. д.

Воспитатель : Рада за вас, вы все знаете свой домашний адрес! Подумайте : кто является главным богатством нашего поселка?

Дети : Люди! Именно они производят все , что нам необходимо для жизни.

Воспитатель: Молодцы! Но жители нашего поселка умеют не только работать , но и весело, интересно отдыхать. Вспомните, какие  праздники мы отмечали летом ?

Дети : День России, Акатуй- чувашский национальный праздник, Сабантуй- татарский национальный праздник.

Воспитатель : Вот и закончилось наше путешествие. Вспомним , какие остановки были у нас в пути ?

Дети : " Страна моя родная " , " Мой родной Ульяновск ",  " Мой родной поселок ".

Воспитатель : В названии остановок звучат слова "родная", "родной". Почему, как вы думаете?

Дети: Потому что в поселке живут наши родные мамы, папы, бабушки, дедушки, дяди, тети, друзья-товарищи.

Воспитатель: Конечно! Потому и говорят, что страна, где мы родились и живем, наша Родина, родная. Значит, путешествие наше было...

Дети: (хором) По родной стране!

Воспитатель: Вы хорошо справились со всеми заданиями! А помните, как называется альбом, который мы с вами собрали?

Дети:  " Мой родной поселок ".

Воспитатель: Узнаете свои работы? Хорошо потрудились! Я уверена, что мы продолжим собирать материал о нашем поселке и нашем детском садике!

Детский сад

(Музыка Аркадия Филиппенко, слова Татьяны Волгиной)

Рано утром детский сад

Малышей встречает,

Там игрушки ждут ребят,

В уголке скучают.

Припев:

Красный мяч,

Синий мяч,

Куклы, медвежата...

Детский сад, детский сад

Любят все ребята.

Мы водили хоровод,

Голубей кормили,

Поливали огород,

Песенку учили.

Припев

Вот стемнело во дворе,

Нам пора прощаться…

С детским садом детворе

Жалко расставаться!

Припев

ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ

Мы едем, едем, едем

В далекие края,

Хорошие соседи,

Счастливые друзья.

Нам весело живется,

Мы песенку поем,

И в песенке поется

О том, как мы живем.

Припев

Красота! Красота!

Мы везем с собой кота,

Чижика, собаку,

Петьку-забияку,

Обезьяну, попугая —

Вот компания какая!

Когда живется дружно,

Что может лучше быть!

И ссориться не нужно,

И можно всех любить.

Ты в дальнюю дорогу

Бери с собой друзей:

Они тебе помогут,

И с ними веселей.

Припев :

Мы ехали, мы пели

И с песенкой смешной

Все вместе, как сумели,

Приехали домой.

Нам солнышко светило,

Нас ветер обвевал;

В пути не скучно было,

И каждый напевал:

Припев :